== Özgün Eğitim Yaklaşımları ==
Gökhan Ertek, def (erbane) eğitimi alanında karşılaştığı yöntemsel sorunlara çözüm üretmek amacıyla kendi geliştirdiği "Üç Çizgili Def Metodu"nu oluşturmuştur. Geleneksel nota sistemlerinin def eğitimi için yetersiz kaldığını gözlemleyen Ertek, tek çizgi sistemlerinde öğrencinin yalnızca harflere odaklandığını ve bu nedenle ritmik yapının anlaşılmasında gecikmeler yaşandığını belirtmektedir. Bu sorunu aşmak ve öğrencilerin ritim anlayışını daha erken kavramasını sağlamak amacıyla geliştirdiği üç çizgili sistem, görsel açıklık ve pedagojik sadeliği ile öne çıkmaktadır. 72 derslik bu metod, def eğitiminin teknik ve doğal sürecine uygun, kalıcı öğrenmeye odaklanan bir yapıyla tasarlanmıştır.
